Pessoas e instituições que atuam no cuidado, na gestão e na preservação de obras, acervos e espaços culturais.
Promover a educação patrimonial e capacitar agentes multiplicadores em conservação preventiva de acervos.
Disseminar práticas replicáveis de conservação preventiva e contribuir para a democratização do acesso aos bens culturais brasileiros.
A arte sempre existiu, mas apenas no início do século XX passamos a reconhecê-la como testemunho histórico. Suas marcas, antes tratadas como falhas, tornam-se registros de tempo e memória. Essa mudança de olhar, defendida por pensadores como Alois Riegl, funda as bases da conservação e do restauro moderno.
Entre as décadas de 1930 e 1960, o restauro se consolida como campo crítico. Intervir deixa de significar “deixar como novo” e passa a exigir responsabilidade histórica. A Teoria do Restauro, de Cesare Brandi, estabelece o princípio central: distinguir com clareza o que é original e o que é intervenção.
No pós-guerra, a proteção do patrimônio torna-se compromisso coletivo, orientado por princípios internacionais como a Carta de Veneza. Ao mesmo tempo, ganha força a conservação preventiva: reduzir riscos, cuidar continuamente e formar pessoas para garantir a permanência da memória.
